大專校院就業職能平台 https://ucan.moe.edu.tw/
UCAN計畫辦公室
為有效協助學生瞭解自己的職涯發展方向，能更有目標、動機的加強其職場就業相關職能， 教育部推出「大專校院就業職能平台」( University Career and Competency Assessment Network, 簡稱UCAN )，結合職業興趣探索及職能診斷，以 貼近產業需求的職能為依據，增加學生對職場的瞭解，並透過職能自我評估，規劃自我能力養成計畫， 針對能力缺口進行學習，以具備正確的職場職能，提高個人職場競爭力。
內政部地政業務督導考評
資料期間為該年度前一年７月至本年６月止
內容摘要
壹、基本資料
一、基本介紹
二、願景、使命、策略目標
貳、創新研究
一、本次考評創新事項：本年度6大策略目標--30項創新
二、歷年創新事項執行情形 ：歷年度6大策略目標-- 17 項創新
參、便民服務
一、各項地政業務服務流程便捷性
二、各項地政業務服務流程透明程度
三、各項地政業務服務行為親和、專業程度
肆、地政業務行銷宣導有效程度
一、行銷主題、策略、管道及效益說明
二、行銷地政業務最成功案例
三、今年業務上最大突破、改變或進步，使民眾有感作為
伍、整體性施政表現
一、整體地政業務施政民眾滿意度
二、人力編制、調度及教育訓練辦理情形
三、土地開發區及其後續利用與管理維護情形
四、民眾陳情及糾紛案件處理情形
五、前年度專家學者之綜合整體表現建議事項參採及改善情形
陸、未來努力方向
